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混龄班是蒙台梭利教育模式吗

2019年05月16日 栏目:育儿

混龄班是蒙台梭利教育模式吗摇篮网友:我的孩子已两岁半了,正在选择幼儿园,有1家私人开的幼儿园教育模式为蒙台梭利教育模式,他们把3⑹岁的孩
混龄班是蒙台梭利教育模式吗 摇篮网友:我的孩子已两岁半了,正在选择幼儿园,有1家私人开的幼儿园教育模式为蒙台梭利教育模式,他们把3⑹岁的孩子编到1个班,叫做混龄班,请问甚么是蒙台梭利教育模式?这类模式合适中国的儿童吗?
如作甚孩子选择幼儿园?是省直的好还是私人开的好?

茅于燕:1、混龄班是蒙台梭利的教育模式。1般是3、4、5岁的儿童编在1个班,6、7、8岁的儿童编在1个班。也有的是2岁半至5岁编在1个班,6至9岁编在1个班。

同龄儿童编在1个班是为“以老师为中心的教育”而产生的,是1种不自然的隔离,或说是1种不自然的封闭。

混龄编班则是自然的集合。正常社会里,总是有大1点年龄的儿童会帮助小1点年龄的儿童,而且,小1点年龄的儿童会以大1点年龄的儿童为榜样。

2、现在,许多地方都开设了蒙台梭得幼儿园(或班),但是大多在实验阶段,个别地方正在扩大。

要下1个结论说这类教育方式是不是合适我国的儿童,还为时过早,但它确有许多优点。

3、你为孩子选择幼儿园时,可以根据自己对幼儿教育的观念来做。你是愿意以老师为中心的教育,还是愿意以儿童为中心、老师协助儿童的自我发展的教育?如果是前者,那末就选择传统方式的幼儿园;如果是后者,那末就选择蒙台梭利幼儿园。

不过,由于我国展开蒙台梭里幼儿园时间还不长,最好对它有多1点了解,再来比较。

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